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建构主义视野下的大学体育教学模式建构与运用分析

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摘要

以建构主义为理论依据,以培养学生合作、竞争的能力,增强学生体质、增进学生健康和提高体育素养为体育教学目标,设计了以学生为主体的大学体育教学模式,并运用案例对此模式应用进行了分析,为学校体育教学改革提供了参考.

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来源
《文教资料》|2006年第19期|24-25|共2页
作者
金平;
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作者单位

湖南税务高等专科学校,湖南,长沙,410116;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
建构主义; 体育教学模式;

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