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屈原《天问》连类问法浅析

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以奇著称,但有些地方给人文义不顺之感,令人难以解读,所以有人认为存在大量错简.本文认为是一首带有理性色彩的抒情诗,屈原以诗人的发散思维方式提出问题,结缀全篇.连类而及,便是其中一种很重要的提问方式.

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来源
《文教资料》 |2006年第4期|33-34|共2页
作者
李冠楠;
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作者单位

河北大学;

研究生院;

河北;

保定;

071000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国文学;
关键词
天问; 抒情诗; 思维方式; 提问方式;

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