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科学教育与人文教育非均衡发展对大学生的影响及对策分析

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摘要

高等教育中科学教育和人文教育存在一定程度的非均衡发展,造成大学生知识结构不合理和人文素质下降,影响了大学生的全面成才.本文认为,必须积极探索科学教育与人文教育融合发展的对策,适应当前社会对高素质人才的需求.

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来源
《文教资料》 |2009年第16期|196-198|共3页
作者
姚建平; 龚连英; 洪厚情;
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作者单位

九江学院;

政法学院;

江西;

九江;

332005;

九江学院;

政法学院;

江西;

九江;

332005;

九江学院;

政法学院;

江西;

九江;

332005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
科学教育; 人文教育; 非均衡发展; 影响对策;

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