机译:与大学生交流“图书馆”:文京大学越谷大学人文教育课程“当代社会的图书馆学”的尝试
文教大学越谷図書館;
机译:“一个螺旋式提问:让我们开始思考式学习! 』『出版意图与利用:关于今后的学校图书馆的“图书馆利用教育方针”的思考
机译:现在该是恢复大众化的时候了,考虑一下公共图书馆在当今危机形势下的使命(摘自“紧急集会:适合首都的大城市图书馆”的演讲)
机译:现在是宣传的复苏 - 思考当今危机情况的公共图书馆的使命(来自适合紧急协会资本的东京图书馆的讲座)
机译:声音环境的观点考察大学图书馆的学生“一个”项目基于图书馆的“一个”投影项目的实践
机译:高校图书馆信息学教育的现状与问题-以武汉大学信息管理学院为例
机译:利用学校图书馆的日语日语讲解课:实现讲义材料“从头到中,从头到尾”的教学方法研究(<特刊I>对新学习课程的思考)