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曾柏森;
西南大学,教育学院,重庆,400715;
2010年美国; 教育技术计划; 价值取向;
机译:最终辩论2010:开源软件免费啤酒还是免费小游戏? LITA互联网资源和服务兴趣小组计划的报告,美国图书馆协会年度会议,华盛顿特区,2010年6月
机译:保护储备计划中的数据保存JT Hamilton:保护储备计划中的数据:监管程序如何根据不完善的信息运行,RFF出版社,华盛顿特区,美国,2010年,168页,23.4厘米,布,ISBN 978- 1-933-11582-5,美国75.00;纸,ISBN 978-1-933-11581-8,US75.00;纸,ISBN 978-1-933-11581-8,美国24.95
机译:千禧一代牙齿卫生学生的教育技术:美国牙齿卫生计划的调查
机译:美国能源部SECA计划:2010年进度和计划
机译:美国图书馆科学,教育技术和统一图书馆科学/教育技术计划的应届毕业生的特征。
机译:核电2010年计划Dominion Virginia power合作项目美国能源部合作协议DE-FC07-05ID14635建设和运营许可证示范项目最终报告
机译:转变以技术为动力的美国教育学习。 2010年国家教育技术计划
机译:用于封装胶囊或其他固体剂型的装置和方法本申请基于美国专利No.编号为119的美国临时专利申请,以2010年7月19日提交的标题为“ AppratusAndProcessForEncapsulatingCapsuleWithinCapsules”的美国临时专利申请61为参考。编号为344,416,其全部内容通过引用并入本文。
机译:工程化的抗TSLP抗体本申请在美国临时申请61 / 297,008(2010年1月21日提交)和美国临时申请61 / 258,051(2009年11月4日提交)中提交。 ),将其全部内容通过引用整体并入本文。
机译:工程抗TSLP抗体(本申请要求2010年1月21日提交的美国临时专利申请第61 / 297,008号和2009年11月4日提交的美国临时专利申请第61 / 258,051号的优先权;全文以引用方式并入本文。)
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