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谈谈对'错误'的妙用

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摘要

学生在学习过程中出现的错误,是一种宝贵的教学资源.本文主要阐述如何在教学过程中,充分利用学生的错误,因势利导,消除学生的学习盲点,培养学生的发现意识,激发学生的学习兴趣.从而提高学生的学习效率.

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来源
《文教资料》 |2011年第7期|139-140|共2页
作者
张嘉颖;
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作者单位

江苏省张家港职业教育中心校;

江苏;

张家港;

215600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
错误; 教学资源; 解题盲点;

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