反思惩罚,善用惩罚——由斯宾塞的“自然惩罚”受到的启发

摘要

教师应改正以前棍棒教育的错误做法,更加理性地对待惩罚,认识其存在的价值,而不是全盘否定它。斯宾塞的＂自然惩罚＂原则为教师探寻合理科学的惩罚教育提供了一些启发：尊重自然惩罚,尽量减少不必要的人为惩罚;与孩子建立友好的关系;少发命令,而且命令一定要前后一致。