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廖进娟;
茂名市第二职业技术学校;
广东茂名 525000;
表率作用; 以身立教; 以德育人;
机译:新德育,“新”在何处——从教材、教法、教师、评价看“新德育课”
机译:教师对德育原则应用的自我评估(案例研究:伊朗伊斯法罕的小学教师。)
机译:小学公立教室的教师评价T州公立小学公立教室的评价及问题研究第二部分
机译:建立教师的阅读教学法:通过参与差异化的教练专业发展模式来改变教师的实践
机译:建立教师社区:研究生医学教育管理奖学金
机译:立德树人,以德育人
机译:建立教师监督的最佳实践。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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