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高晶;
天津艺术职业学院 公共课教学部;
天津 300181;
成就动机; 艺校学生; 影响因素; “适性而教”;
机译:调查大学生摔跤手与体育特定成就动机积极情绪困难的关系
机译:阿巴斯港(伊朗)高中学生成就动机,控制源和学业成绩之间关系的调查
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机译:通过个人和小组工作方法对学生学习成果的成就动机对学生学习成果的影响
机译:任务价值与成就目标之间的关系:对华裔美国小学生成就动机的调查。
机译:设拉子医科大学学生的成就动机水平及其影响因素
机译:与学生成就动机的教师学生人格能力关系学生教师人格能力与学生成就动机的关系
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机译:学生学习动机影响因素的有效提取方法和程序
机译:总结和介绍非结构化调查响应数据的影响因素的建议
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析装置,质量预测装置,质量控制装置,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制系统和计算机程序
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