提高中职学生就业质量的思考与实践——以学前教育专业为例

摘要

学前教育专业毕业生在不少地方普遍存在就业率高但就业质量不高的问题.为提高毕业生就业质量,可探索诸如“拓宽就业渠道、搭建就业平台、寻求合作伙伴、跟踪信息服务、提升专业素养、更新就业理念”等多措并举的路径,多元提升毕业生就业质量.