“言”之凿凿，行而能远

摘要

关于文言文教学重“文”还是重“言”的争论一直没有停歇，也一直没有一个普遍认可的结论。但对高中学生而言，有一定的文言基础，有高考指挥棒的指引，重“言”是为了能够更好地重“文”。