语料库辅助外语教学的理据探讨

摘要

语料库语言学的研究方法和技术手段逐步引入到外语教学的研究和实践中，为外语教学提供了新的研究途径和视角。文章从图式理论、建构主义理论、注意假设理论、输入输出假设理论、模因理论、词块理论和词汇语法理论的角度出发，为语料库辅助外语教学寻求理论支持，以期促进语料库辅助外语教学的发展，提高外语教学效率。