充分挖掘教材资源,有机融入主题班会——以《生活与哲学》为例

摘要

教书育人是教师的基本指责,立德树人是教育的根本任务,如何有效兼顾两者关系,是教育教学研究普遍关注的问题.为了有效实现这一目标,作者进行了思考与有益的尝试:充分利用教材、挖掘教材资源,结合学生实际情况,有机融入主题班会等,从而有效实现教书育人、立德树人的目标.