浅论阅读在“马克思主义基本原理概论”课程教学中的应用

摘要

“马克思主义基本原理概论”课是一门颇具思想性和理论性的课程.传统意义上的将这门课程涉及的概念、原理简单化和知识化的教学方法无法实现该课程所设目标.通过充分发挥任课教师在选取阅读材料、指导学生完成阅读、点评学生阅读效果、引导学生联系现实思考问题等方面的作用,阅读对于“原理”课教学而言是一种非常有价值且行之有效的方法.