绘本阅读开启低年级小学生的读写通道

摘要

宋代大诗人苏轼说写作要"博观而约取,厚积而薄发",可见材料搜集、阅读积累对写好文章的重要性.低年级小学生受识字量、理解力、注意力的影响,材料搜集、阅读积累的范围较窄,能阅读、可阅读的书籍更少.绘本作为一种用图画与文字叙述故事的读物,能激发学生的阅读兴趣与写作兴趣,在启发写话、写作方法方面有着独特优势.