概念整合理论视域下的'高级英语'课程的隐喻教学

摘要

在"高级英语"教学中,隐喻的准确理解至关重要,关乎教学的总体进度和效率.概念整合理论对隐喻的阐释力可以帮助"高级英语"学习者解构隐喻意义的构建过程,加强学生对隐喻的识解,从而提高教学质量.因此,高校英语专业教学有必要引入概念整合理论指导隐喻等修辞的教学.