场景视域下大学书院文化空间建构探析

摘要

作为国内教育改革以及人才培养的新机制,书院制改革在近些年实践探索中取得不俗的成绩,但聚焦探究不难发现,当下书院文化空间建构呈现出同质化、虚空化倾向,在实质性的精神内容以及生命力等方面乏善可陈,徒有空间形式,少了文化精神内核,影响了书院制理念的落地生根和育人功效的有效发挥,极大地制约了现代大学书院制改革的深入推进。