艺术类高职院校学生汉字书写能力调查与研究

摘要

本研究从语用角度出发,以数字化社会背景为前提,通过问卷调查及汉字测试实验分析相结合的方法,考察河北艺术职业学院等艺术类高职院校学生目前的汉字书写现状,了解其影响因素,并对本校高职学生在汉字书写中出现的各种问题进行分析研究并给出相关对策,以期能够提升艺术类高职院校学生的汉字书写能力。