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刘力维;
南京林业大学艺术设计学院;
文化创意产业; 艺术设计教育; 发展与建设; 精神文明; 经济可持续发展; 策略及措施; 教学完善; 发展与教育;
机译:基于模糊多准则评价模型的学生核心能力评价-文化创意设计教育的一个视角
机译:文化产业与艺术设计教育国际会议:不同文化背景下设计教育的未来
机译:京都大学艺术系艺术系艺术系彩色通用设计教育
机译:新趋势私立院校思想政治教育的创新研究:“艺术艺术中的道德责任”,艺术设计教育的特色实践实例
机译:如果你是超级英雄怎么办?通过设计教育学在售前前艺术教师介绍课程的设计教育学教学
机译:印第安土著印第安文化创意艺术计划的可行性和初步成果
机译:创意旅游的视觉艺术和调解:旅游经验,艺术实践和“文化创意”
机译:最终报告:防火,检测和抑制项目,勘探技术开发计划
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:程序设计教育系统和程序设计教育方法
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