英语语言输入基础培养与视听类教学创新

摘要

为了帮助英语学习者在英语语言学习的过程中完全攻克语言输入的障碍,本文通过对英语输入过程的分析,并总结英语教师在视听类课堂中的教学经验,剖析诸多方面因素,提出具有建设性的攻克策略和创新途径,希望对广大英语爱好者有所帮助,对英语教师的教学有所启发。