“PAD教学模式”在口译课程中的探索与实践

摘要

中国的高等教育自1999年开始大规模扩招,经过近二十年的发展,高等教育以极快的速度实现了从精英教育向大众教育的转型。然而,伴随着高等教育的扩招,在高等人才的培养上也引发了一些问题和矛盾。就高等学校课堂教学方面而言,这一教育趋势主要引发了三方面的问题,笔者通过探索与实践以期用''''PAD教学模式''''解决问题。