做好衔接 助力成长——七年级数学教学中应重视的几个问题

摘要

学习数学对于七年级的学生来说,应尽快获得适应中学数学学习的能力,以缩短小学向中学学习的过渡期,要使数学教学更有效地帮助学生获取数学知识和学习能力,有些问题在数学教学中教师应予以重视。为适应素质教育要求,培养开拓型人才,数学教学在发展学生智力的同时,必须注重对学生数学能力的培养。一、重视学困生转化,调动学生的学习动机,由于刚升入初中,学生的数学基础参差不齐,甚至有一些学生教学基础特别差,继续初中数学的学习比较困难,这部分学生表现为上课注意力不集中,缺乏学习数学的兴趣和热情,学习方式方法不当,如果教师让这种情况继续发展下去,将直接影响这部分学生的数学学业。