首页> 中文期刊>课程教材教学研究（中教研究） >培养学生数学应用意识的探索与实践

培养学生数学应用意识的探索与实践

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ <数学课程标准(实验稿)>指出:通过数学学习,培养学生解决问题的一些基本策略、体验解决问题的多样化,从而发展学生的实践能力与创新精神,培养学生数学应用意识和能力.

著录项

来源
《课程教材教学研究（中教研究）》|2010年第1期|30-31|共2页
作者
普云峰;
展开▼
作者单位

弥勒县西山民族中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 茶文化视野下培养学生数学应用意识的探索与实践 [J] . 韦程东 . 福建茶叶 . 2016,第012期
2. 以数学活动提升学生数学应用意识的探索与实践 [J] . 夏俊利1 . 数学学习与研究：教研版 . 2019,第013期
3. 小学数学教学培养学生数学应用意识的策略 [J] . 薛梦霞 . 华夏教师 . 2021,第005期
4. 高中数学教学中培养学生解决实际问题能力及数学应用意识的探讨 [J] . 姜莉莉 . 新智慧 . 2020,第021期
5. 高中数学教学中培养学生解决实际问题能力及数学应用意识的探讨 [J] . 姜莉莉 . 新智慧 . 2020,第021期
6. 小学数学教学中培养学生的应用意识策略探究 [C] . 裘海霞 . 新课程背景下的教学设计与实践研讨会 . 2021
7. 培养学生数学应用意识教学的研究——教师的数学观角度 [A] . 王莹 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号