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何从品;
玉溪市红塔区第十六中学;
学生人文素养; 物理课程; 科学探究过程; 课堂生活; 本质认识; 物理学史; 教育目标; 初中物理教学; 教学情境;
机译:数学课堂追问培养学生高阶思维
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:从内部到外部的循环,是在课堂活动中培养学生的动机和互动的方式
机译:培养学生积极学习提高课堂效率
机译:借助技术增强的主动学习指导,在交互式课堂话语中培养学生的内容知识和议论技巧
机译:水稻籽粒充实率的有利等位基因提高水稻籽粒充实率和产量
机译:旨在充实英语课堂中的主动学习
机译:培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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