“赏识教育”在英语课堂中的实践与反思

摘要

一位心理学家说过:"人类本质中最殷切的需要就是——渴望被赏识。"赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。一、赏识教育让英语课堂变得丰富多彩1.赏识教育能给教学带来无限的活力。美国心理学家威谱·詹姆斯曾说:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识"。赏识从本质上说就是一种激励,教师首先应坚信每个学生都有优点。正如朱慕菊在《走进新课程:与课程实施者对话》一文中所说:"教师不仅要尊重每一位学生。