浅析如何在小学语文教学中激活学生思维

摘要

小学阶段是学生成长发展的关键时期,在这一阶段不仅需要对学生的基础知识进行教育教学,提高学生的知识基础,还需要关注学生的思维培育,要激活学生思维,启发学生思考,提高学生的思维能力.基于此,本文首先针对小学语文教学激活学生思维的积极作用,指出目前小学语文教学的现状不足,提出在教学中激活学生思维的可行措施,希望能够为小学语文教师的教学活动形成参考.