小学语文课外阅读指导方法研究

摘要

随着新课标理念在教育教学中的深入,核心素养成为当前教育教学的主要目标。核心素养的内容就是让学生在学习的过程中掌握一些关于今后生活和工作的能力,同时可以利用自身的能力满足社会发展的需求。小学语文教师是学生学习生涯当中重要的指导者,需要在教学过程中重视培养学生的综合素质,以小学生的核心素养为基础构建有效、合理的阅读指导教学方案。阅读是学习语文学科的基础环节也是重要部分,而课外阅读又是语文阅读教学的重点环节,所以小学语文教师要重视对语文课外阅读指导教学方法的改进和创新。