浅谈小学英语阅读教学中借助文化信息培养学生核心素养

摘要

随着我国新课程改革不断深入和素质教育理念普及，小学英语教学越来越重视学生核心素养培养和综合素质提升。因此，创新小学英语教学方法，提高学生四项基本能力称为重要内容。在小学英语阅读教学中，如何有效利用文化信息提高阅读能力，成为当前研究的重点。本文将针对这一问题，结合笔者多年教育经验谈谈看法与建议。