试论小组合作探究在初中历史教学中的运用

摘要

团队的力量是伟大的，它可以让学生们通过合作事半功倍地完成学习。近年来的初中历史教学，教师们需要思考的是如何实现教学目标的有效达成。乘着我校“驾驭式自主高效课堂”实施的东风，让学生进行小组合作探究势在必行，它将有利于培养学生良好的学习习惯和互相合作的学习理念。