改进高中语文阅读教学,提高语文核心素养

摘要

阅读是提高文化素养,促进思维发展的有效途径,重视阅读教学能促进学生核心素养发展,符合素质教育的要求。语文核心素养不仅关乎学生的考试成绩,更影响传统文化的传承,应通过改进阅读教学提高学生语文能力,促进其素质发展。本文首先分析语文核心素养的内涵,进而阐述当前的教学问题,最后提出四点教学策略,以此供相关人士交流。