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廖方彬;
福建省三明市三元区岩前中心小学 365005;
小学英语课程; 微课教学模式; 整合利用分析;
机译:此时无声胜有声——浅谈 Body Language 在小学英语教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:浅谈如何提升小学英语教学质量
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中学生核心素养的培养
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:为整合利用而改进的检查系统
机译:通过膜技术工艺和汞阴极的结合,在氯碱生产中整合利用排污盐水。
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