“互联网+教育”背景下初中语文课堂教学策略浅析

摘要

语文一直以来都在我国的教学体系中占据着十分重要的地位，特别在初中教学阶段，语文知识的学习对学生的核心素养提升也有着积极的促进作用。为构建高效的初中语文课堂，教师应当合理的利用互联网技术，将互联网技术与语文教学相结合，创建相应的语文学习情境增添语文课堂的趣味性，同时激发学生对语文知识的探究学习兴趣和热情，实现高效的初中语文课堂教学效果。