自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用

摘要

在正式探讨如何培养学生的自学能力之前,我们先来分析一下,自学能力的形成,对于学生来说到底有什么意义。首先,学生形成良好的自学能力,有利于落实课前的预习工作。对于整个教学活动来说,课前预习也是其中的一部分,通过预习工作,可以达到教学效率提升。其次,培养学生的自学能力,有利于促进学生对于知识的把握。对于学生来说,学习毕竟是自己的事情,如果学生自己不能够形成有效的学习方式,那么教师在进行课程教学的过程,说的再好的也没有意义。因此,本文将立足初中物理课程教学现状的基础上,对自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用展开探讨。