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自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用

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摘要

从结合教学设计及创新课堂教学方式等方面,相应地提出了初中物理课堂教学中学生自学探究能力培养的促进应用.通过对物理教学模式及思路的深入分析,就如何在初中物理课堂教学设计中有效培养提高学生自主探究学习能力进行了策略探讨.

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来源
《新课程·中旬》 |2017年第1期|122-122|共1页
作者
靳顺利;
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作者单位

山东省新泰市楼德镇初级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中教学; 物理课程; 自学能力; 应用探究;

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