新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践

摘要

教育部2017年新修定了高中信息技术课程标准,明确培养目标为进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力。本文将针对新课程标准的任务与目标,对高中信息技术的教学设计进行简要的实践探讨。