浅谈在高等数学教学中渗透数学建模思想

摘要

基于高等职业教育当前数学教学中存在的问题的分析,结合数学建模的特点,探讨了其在数学教育中发挥的作用,并提出将数学建模思想渗透进日常课堂教学的若干方法。