信息化教育优化化学课堂教学——初探“水的组成”

摘要

化学是一门提高学生自然科学素质的学科,也是学生普遍感到难学的学科之一。在化学课堂教学中,合理地运用信息化教育,既可以有效地帮助学生突破学习上的重点和难点,又可以改变传统的教学模式,为学生创设一个形象逼真、色彩斑斓的化学信息世界,刺激学生多种感官共同参与,充分调动学生的学习积极性,提高教学效率,优化课堂教学。