新工科和“卓越计划”背景下电子技术实践教学平台建设探索

摘要

作为西南地区的一所地方高校,在“新工科”背景下针对电气工程及其自动化专业实践教学模式的弊端,提出了建设电子技术实践教学平台以适应当前工科教学的新模式。以新工科人才能力培养为宗旨,创新性提出电子技术基础雷实验和虚拟仿真实践教学平台的构建。