基于服务学习的少先队志愿活动实践研究--以绿翠小学竹宝志愿乐志愿服务队为例

摘要

服务学习是结合有意识的教育学习与完成任务式的教育学习,从而满足社会上人们的真正需要。根据教育改革服务学习联合会的观点和少先队的实际情况,我校的竹宝志愿乐的服务学习流程分为调查-准备计划-服务-反思-总结等几个步骤。