语块理论在高中英语听力教学中的应用

摘要

随着新课标的不断改革，对广大教育工作者们提出了更好水准的要求。逐渐改变原有的单一的教学模式。实行素质教学。尤其在英语教学的过程中，例如高中英语听力的教学过程中，更加强调调动学生们的语块意识，使学生以语块为单位进行听力理解．提高听力理解的效率。本文就此展开分析与论述．并提出相关建议。