新课程背景下中学语文情境教学探析

摘要

新课程改革目标颁行后，对教学目标、评价方法等一系列教育环节都提出了新的考验。在中学语文的教育教学过程中亦是如此。新课改背景下，中学语文更加注重培养师生间、生生间以及师生与情境问的感情，这就要求我们对中学语文情境教学进行研究。