发挥导师负责制在本科生培养中重要作用的措施探讨

摘要

导师负责制在本科生教育教学中占有不可忽视的地位，并且越来越受到教育部门和学生的青睐。针对目前导师负责制度中存在的严肃性和约束性不够强、导师工作随意性比较大、制度不够完善等问题，本文提出几点建议完善导师负责制，以期发挥出导师负责制在本科生培养中的重要作用。