首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究 》 >浅谈中职德育课教学中学生职业意识的培养

浅谈中职德育课教学中学生职业意识的培养

             

摘要

职业意识是人们对职业的认识、理解、情感和态度的总和,是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器。中职生必须具备良好的职业意识、精湛的职业技能才能受企业欢迎,适应社会需要。而目前,中职生中普遍欠缺或缺失职业意识,很难适应企业的要求,不利于个人就业和职业发展,也不利于企业用人。开展职业意识教育有利于落实中职校德育课新教学大纲的要求,有利于全面实施素质教育。职业意识决定职业能力,面对中职生行为习惯差,职业意识模糊的现状,教师应引导学生树立自信心、形成良好的行为习惯,指导学生进行职业生涯设计,帮助学生形成正确的职业意识。本文就此探讨了在中职德育课教学中培养学生职业意识的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号