试析小学语文教学中的情感教育理念及实践

摘要

语文是一门语言学科，是通过语言表达人的思想情况，通过思想情况的表达让听众明白自己的所思所想。所以,情感利用在语文学习中占据着重要的地位。在我国当前基础教育教学理念的影响下，小学语文教师应该注重落实新的教学理念和教擎方法,本文主要分析小学语文教学中实施情感教育的重要意义，针对当前小学语文教学中存在的相关实践问题,为小学语文教师提出几点实施策略和建议，以供参考。希望通过本文的分析能快速实现小学语文教育的情感教育的战略目标,优化和创新教学策略,以达到提升语文教学质量的三维目标。