小学生课前预习指导方法的研究

摘要

课前预习，是学生了解和掌握知识的前提和基础，是培养学生自学能力和实践能力的过程。教学时，要充分调动学生预习的积极性和主动性，不断激发学生的热情。培养学生的兴趣。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。因此，教给学生的方法非常有必要，让学生运用恰当的方法展开自学，既能培养自学能力，又能提高学生预习效率，为以后的继续学习打好基础。如何教给小学生预习的方法呢？是现在许多小学教师经常探讨的话题，下面就谈谈我个人在教学实践中的几点做法。