“发展学前教育”政策研究计划——北京地区“发展学前教育政策“实施过程的研究

摘要

一、政策介绍和研究背景（一）政策介绍学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，然而学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节，主要表现为教育资源短缺、投入不足，师资队伍不健全，体制机制不完善，城乡区域发展不平衡，一些地方“入园难”问题突出。