“卓越计划”背景下LBL+PBL+CDIO多模式电工学教学探究

摘要

针对电工学传统教学LBL教学方法存在教与学效果欠佳情况,“卓越计划”的实施旨在对办学理念、授课方法、培养方式等进行拓展,在教师中极力推广PBL,CDIO的教学方法,将LBL,PBL与CDIO这三种教学模式的柔和在一起,将电工学学科中“卓越计划”的深入基层教学,促进我校电工学教学的发展。