高职生物技术专业《试验设计与数据处理》课程项目化教改分析

摘要

《试验设计与数据处理》作为高职生物技术专业课程体系中的重要组成部分,传统单一的教学方法已不能适应当前教育发展需求。为此,针对《试验设计与数据处理》开展课程项目化教学改革,有利于增进学生对抽象理论的理解,提高学生的实际应用能力,能够有效提升教学质量及学生的学习质量,从而提升学生的专业能力。