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陈照莹;
舞钢市特殊教育学校,河南舞钢462500;
特殊教育; 培智美术; 教学方法;
机译:在特殊教育和积极心理学中教授艺术(D.A.T.A.)的差异化的教学方法
机译:美术教育者对肢体,视觉,严重和多重残疾学生的适应,辅助技术和特殊教育支持的使用
机译:在初中美术“综合·探索”教学中培育人文精神的策略研究探讨
机译:现代美术教育视角下艺术心理与美术教育关系的探讨
机译:宾夕法尼亚州米勒斯维尔州米勒斯维尔州立学院工艺美术教学方法的研究与评价,如最近研究生的教学方法所反映
机译:探讨基于问题的促进教学方法对护理教育中的元记录的影响:坦桑尼亚护士学生的准实验研究
机译:园林美术教学中素描基础课程的教学方法探讨
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:美术博物馆中的图片展览等美术展览用面板的便携式装置
机译:特殊教育系统中的附加信息处理
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