浅谈小学语文课外及自主阅读教学

摘要

小学语文阅读教学的高效率,一直是小学语文教师探讨和追求的目标。阅读是一种创造性活动,又是一种体验性活动。小学语文学习阶段,阅读能力是决定学生成绩好坏的一个关键性因素,而大量的阅读不可能在课内完成,只有通过大量的课外阅读来达到小学语文教学大纲中要求的阅读量,而课外阅读实践活动,又是培养学生阅读兴趣、提高阅读水平的重要方式之一。